Kutatási területek

• Szegénység, helyi fejlesztés, szociális szakemberek, kiégés, szakmai munkakörülmények, otthoni nevelési környezet, önkéntesség, deliberáció, társadalmi tőke

Kiemelt publikációk

• Győri Ágnes, Perpék Éva. 2021.  Work conditions and burnout: An exploratory study among Hungarian workers in family and child welfare, child protection and pedagogical professional services. European Journal of Social Work . Published online: 05 Nov 2021. Q1, IF: 1.8
• Perpék Éva, Győri Ágnes, Lengyel György. 2021. Preferred leadership style, managerial and entrepreneurial inclination among Hungarian students. Journal of Innovation and Entrepreneurship 10, 44 (2021). Q2
• Győri Ágnes, Perpék Éva. 2021. Szakmai munkakörülmények, kiégés és mobilitás a szociális és fejlesztő szakemberek körében. socio.hu Társadalomtudományi Szemle 11(3 ):20-38. 
• Győri Ágnes, Perpék Éva. 2021. A szociális és pedagógiai szakemberek munkakörülményeinek és kiégés-kockázatainak vizsgálata. Metszetek 10(1):3-29.
• Bársony Fanni, Lengyel György, Perpék Éva. 2020. Enclave deliberation and common-pool resources: an attempt to apply Civic Preference Forum on community gardening in Hungary. Quality and Quantity: International Journal of Methodology 54. Pp. 687-708. Q1, IF: 1,07
• Győri Ágnes, Lengyel György, Perpék Éva. 2020. Preferált vezetési stílus, vezetői és vállalkozói hajlandóság az egyetemi hallgatók körében. Metszetek 9: 1. Pp. 3-26.
• Husz Ildikó, Perpék Éva. 2019. Equal Opportunities and Investing in Children: Theory, Policies and Projects. In: Péter, Futó (ed.) Contemporary Drivers of Local Development. Maribor: Lex-Localis Press. Pp. 365-389.
• Perpék Éva. 2017. Önkéntesség közel s távol: hazai és nemzetközi helyzetkép. In: Janák Katalin, Szép Katalin, Tokaji Károlyné. (szerk.). Háztartási munka, önkéntes munka, láthatatlan munka I., Központi Statisztikai Hivatal. Pp. 108-121.
• Perpék Éva Fekete Attila. 2016. Otthoni nevelési környezet és iskolai teljesítmény. In: Vastagh Zoltán, Husz Ildikó, Perpék Éva, Sasfi Csaba. (szerk.). Gyerekesélyek a végeken I., MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont. Pp. 118-151.
• Bauer Zsófia, Husz Ildikó, Szontágh Éva. 2015. Handling Long-standing Inequalities with Short-term Projects: Some Results and Challenges of the Implementation of the “Give Kids a Chance” Programme. Review of Sociology. 25: 4. Pp. 5-29.
• Perpék Éva. 2012. Formal and Informal Volunteering in Hungary: Similarities and Differences. Corvinus Journal of Sociology and Social Policy 3: 1. Pp. 59-80.

Projektek

TK Gyerekesély-kutató Csoport

• 2021 - Kutatásvezető (Győri Ágnessel)  - Segítők vagy segítendők? Szakmai munkakörülmények, mentális egészség és mobilitás a szociális szférában. NKFIH FK 138315
• 2021 - Kutató - A társadalmi transzferek és a gyerekszegénység alakulásának összefüggései nemzetközi összehasonlításban EU-SILC adatok alapján. EFOP-1.4.1-15 TK GYEREKESÉLY-KUTATÓ CSOPORT
• 2020 - Kutató - A szociális ellátórendszer humánerőforrás-helyzete EFOP-1.4.1-15. Kutatásvezető: Medgyesi Márton. TK GYEREKESÉLY-KUTATÓ CSOPORT
• 2019 - Kutató - Szociális alprogram. Kutatásvezető: Kovách Imre, alprogram vezető: Husz Ildikó. MTA-KEP MOBILITÁS KUTATÁSI CENTRUM
• 2018 - Kutatásvezető - A "VÉGTELEN LEHETŐSÉG" program folyamatértékelése EFOP-1.4.1-15. TK GYEREKESÉLY-KUTATÓ CSOPORT
• 2016 - Kutató - A térségi gyerekesély programok eredményei fenntarthatóságának feltételei. EFOP-1.4.1-15. Kutatásvezető: Kiss Márta. TK GYEREKESÉLY-KUTATÓ CSOPORT
• 2018 - 2020 - Kutatásvezető - Iskolai hátránykompenzáció, szakmai együttműködés, szakmai jóllét a szociális és pedagógiai szakemberek körében. TRANSZNACIONÁLIS EGYÜTTMŰKÖDÉSEK PROJEKT EFOP-5.2.2-17-2017-00041
• 2016 - 2020; 2012 - 2014 - Kutatásvezető - A gyerekes családok helyzete az elmaradott térségekben EFOP-1.4.1-15. TK GYEREKESÉLY-KUTATÓ CSOPORT
• 2017 - Kutató - Intelligens Szakosodást Szolgáló Intézményi Fejlesztések EFOP-3.6.1-16. Kutatócsoport vezető: Lengyel György. BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM SZOCIOLAB KUTATÓCSOPORT
• 2010 - 2012 - Kutató - A felsőoktatás minőségének javítása a kutatás-fejlesztésinnováció-oktatás fejlesztésén keresztül TÁMOP 4.2.1B-11/2. BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM
• 2009 - Kutató - „Vissza a munka világába!” Veresegyházon és térségében élő családok tagjainak elhelyezkedését célzó program értékelése HEFOP-2.2.1-06/1-2006-08-0041. JELENKUTATÁSOK ALAPÍTVÁNY
• 2008 - Közreműködő kutató - „Önkéntesség mint menekültügyi integrációs eszköz” alprojekt. EQUAL „Esély” Munkaerő-piaci orientáció menedékkérőknek. JELENKUTATÁSOK ALAPÍTVÁNY
• 2007 - Közreműködő kutató - Monitoring of the External EU Border. JELENKUTATÁSOK ALAPÍTVÁNY – BÁTHORY FOUNDATION